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【玉融之子】革新教育,鳳凰涅槃——深切緬懷福清一中原校長林友來先生

2023-01-18 10:13:10

 【玉融之子】革新教育,鳳凰涅槃——深切緬懷福清一中原校長林友來先生

  2023年1月13日下午1點,林友來老校長因病溘然長逝。消息傳出,萬眾同悲,教育界同仁和一中校友紛紛通過各種形式表達哀思,追憶先生的學術思想和與先生交往的點點滴滴。

【玉融之子】革新教育,鳳凰涅槃——深切緬懷福清一中原校長林友來先生

  林友來先生在撥亂反正的重要時期主持福清一中工作,改革開放初期帶領福清一中與福州一中等一起,躋身于“福建省首批十六所重點中學”之列,取得了繼1963年福清連續數年扛起福建高考紅旗、被列為全省47所重點中學之后,又一次歷史性的重大跨越。1989年,他榮獲福建省首屆“莊重文優秀校長獎”。

  林友來先生一生高風亮節、無私奉獻,德高望重、功勛卓著,在社會各界深孚眾望、有口皆碑,為福清一中歷屆師生及教育同行所敬仰。他的辭世,是福清教育界的一個巨大損失。

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  林友來出生于1929年10月。1951年1月文光高中畢業后參加工作,先后擔任省革大三部助理員,福清縣總工會干事。1952年7月加入中國共產黨。1952年至1965年,歷任福建省總工會干事、副科長、常委秘書。1965年5月至1971年,任福清十中(江鏡中學)校長、黨支部書記。1972年1月,調任福清一中校革委會副主任。1973年5月,接任校長兼黨支部書記,后為校黨總支書記。

  林友來到任特別是主持福清一中全面工作后,團結廣大教職員工勇敢頂住逆流,抵制了錯誤思潮的干擾,促進了學校的穩定發展。

  他積極疏導,整頓校園。緊跟全國撥亂反正的大好形勢,一手抓整頓教育教學秩序,一手抓堅決糾正冤假錯案,在短短時間內為89位被誣為“臭老九”的教職工平反,一些難度極大的所謂問題,經過他慎重大膽而又巧妙的處理,最終也得到了妥善解決。

  他求賢若渴,廣開“才”路。積極爭取縣教育部門和省有關兄弟學校的支持,調回被下放教師8名,從外?;蛲獾卣{進骨干教師25名,建設教工宿舍,創辦教工子女托兒所,解除教師的后顧之憂,使當時的福清一中擁有了第一流的師資隊伍。

  他銳意革新,提高質量。大刀闊斧地對學校教育、教學、教研、后勤總務等管理體制機制進行了一系列重大創革,建立完善了一整套的以教學為中心、有利于“五育”和諧發展的工作制度;率先在全省中學系統試行以年級負責制為中心的管理體制,實行以年級“雙基”過關為主要內容的教師崗位責任制,質量分析匯報制度,一年一次的“教學一得”交流和評選制度,“老帶新”培養青年教師的制度。根據當時教學中存在的“多、死、重、脹”現象,果斷提出“用好教材,改善教法,改進教風”,把學生從題海作業堆和繁重的考試中解放出來。

  他重育校風,優化環境。在長期辦學實踐的基礎上,總結提煉了“嚴、勤、實、活”的一中校訓?!皣馈?,就是嚴格要求、嚴密組織、嚴肅態度、嚴謹作風?!扒凇?,就是教師勤懇工作、任勞任怨,學生勤奮學習、艱苦樸素?!皩崱?,就是扎扎實實,一步一個腳印,實事求是,講求實效?!盎睢?,就是辦學民主、課堂活躍,生動活潑、活而不亂。近40年來,在“嚴、勤、實、活”校訓的引領下,福清一中大力弘揚超越自我、引領群倫的“鳳凰精神”,在浴火中重生,在風雨中前行。

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  林友來校長在福清城關有個溫馨的家,但他絕大多數時間都是以校為家,住在學校。臥室是一間不足8米見方的小屋,床鋪的擺設有點像部隊連級干部的,簡潔、規范。他廢寢忘食,事必躬親,一心撲在工作上,持之以恒地狠抓各項工作的貫徹實施。當年一起工作的老教師都說,林校長恐怕是一中睡眠最少的人。每天清晨,天蒙蒙亮,廣播未響,他就第一個來到操場。早飯吃完,他就到了教學區。鈴聲響過,他就出現在教室門口,檢查老師是否按時到位。特別是每年高考前的幾個月,他忙碌緊張的程度絕不遜于第一線的師生。

  由于領導有方,班子團結,福清一中的教育工作扎實有序,教學質量位居莆田地區前茅。1980年,福清一中躋身福建省首批十六所重點中學之列。

【玉融之子】革新教育,鳳凰涅槃——深切緬懷福清一中原校長林友來先生

  林友來深知教育的豐富內涵和自身的神圣使命,始終以飽滿的熱情、頑強的毅力,團結同仁,開拓前進。1985年,他試行“教導統一,加強年級,重視教研,各司其職”為核心內容的校內管理體制改革,短短數年時間,學校的管理效益日趨突顯,獲得全國、全省、福州市級榮譽近30項。學校的教學質量穩步提升,教學成果為同行矚目,國內各地參觀取經者絡繹不絕。

  林友來富有高度的事業心和責任感,對福清一中一往情深,經常巡視于課堂、教研組、宿舍、食堂,與師生談心,發現問題,解決問題。善于抓好典型,解剖麻雀,以點帶面。重視工作謀劃,閉環管理,總是有布置、有落實,有檢查、有反思,有魄力、有聲勢,把全校師生的積極性充分調動起來。

  他任人唯賢,知人善任,敢于選拔師德好、能教書、善育人,在教工中有威望的人走上領導崗位,對每一位班子成員、每一個層級的管理隊伍,對其年齡層次、專業構成、思維特征、個性特點,進行深入的研究和分析,以形成最優的組合、最強的合力。他堅持原則,敢于斗爭,對不利于黨、不利于集體的言行,敢抓敢管,動之以情,曉之以理,是非分明,毫不含糊。他思路開放,論述縝密,《按照“三個面向”指導思想,初步改革教學工作》《研究教育理論,革新教育模式》等教育論文,在省級會議上宣讀、發表。他是福建省中學教育研究會常務理事,管理研究組負責人之一,每次發言都會引起與會者的熱烈反響和一致共鳴。1989年,林友來榮獲福建省首屆“莊重文優秀校長獎”。

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  1990年林友來校長退休后,依然關心著福清教育事業發展。受海外愛國僑領重托,他還擔任元洪教育基金會秘書長,邀請和帶領一批教育界老同志,悉心幫助和指導福清元洪師范、洪寬中學、元載小學等7所元洪系列學校長達十年。

  2017年9月,福清一中擬重新編撰《福清一中革命史》(后改為《鳳凰山革命史》),請林友來老校長題字勉勵。盡管他年事已高,眼睛不好使,仍然揮毫寫下“福清一中的革命精神要在代代傳承中弘揚”幾個大字。2020年,福清一中校史館落成,學校再次請他題寫館名,他也是揮手而就,字體蒼勁,令人動容。

【玉融之子】革新教育,鳳凰涅槃——深切緬懷福清一中原校長林友來先生

2017年春節前夕市委常委、教育工委書記陳恒東看望林友來校長

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  林友來校長主持福清一中工作近20年,跨越兩個歷史時期,造就了整整一代人才。盡管退休離開福清一中30多年,但他所倡導的“嚴、勤、實、活”的“一中文化”,仍然滲透并影響著今日福清一中的方方面面。

  很多知情人均表示,當我們聽到林友來的名字時,依然是那樣的肅然起敬;當我們有機會再次聆聽他的教誨時,依然是那樣的如沐春風。

  云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長!如今,敬愛的林友來校長已永遠離我們遠去了,我們衷心地祝愿他老人家一路走好!

  文/圖:何華龍,致公黨福清市委會主委,福清一中校長助理,福清社科專家庫專家。

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